COMPORTAMIENTOS DIGITALES

1. Que son comportamientos digitales

Los comportamientos digitales se refieren a las acciones, actitudes y prácticas que las personas adoptan al interactuar con entornos y dispositivos digitales. Estos comportamientos están relacionados con la forma en que las personas utilizan y se comportan en plataformas en línea, redes sociales, aplicaciones móviles y otros entornos digitales. Los comportamientos digitales abarcan una amplia gama de actividades, desde la comunicación y el intercambio de información hasta la participación en comunidades en línea, la realización de transacciones comerciales y el consumo de contenido digital.

Una de las características distintivas de los comportamientos digitales es su naturaleza virtual y mediada por la tecnología. Las personas interactúan a través de dispositivos electrónicos, como computadoras, teléfonos inteligentes o tabletas, y utilizan una variedad de plataformas y aplicaciones digitales para llevar a cabo sus actividades. Estos comportamientos se han vuelto cada vez más prominentes en la sociedad moderna, ya que el acceso a Internet y la adopción de dispositivos móviles se han generalizado.

Los comportamientos digitales también están influenciados por factores socioculturales y contextuales. Las normas sociales, las prácticas culturales y las expectativas de comportamiento desempeñan un papel importante en la forma en que las personas se comportan en línea. Por ejemplo, la etiqueta digital y las prácticas de privacidad son consideraciones clave en la interacción en entornos digitales. Además, los comportamientos digitales pueden variar según la edad, el género, el origen étnico y otros factores demográficos, así como según el nivel de habilidad y experiencia tecnológica de los individuos.

A medida que los comportamientos digitales continúan evolucionando, surgen nuevas consideraciones éticas y legales. Las cuestiones de privacidad, seguridad, ciberacoso, desinformación y discriminación en línea son solo algunos de los desafíos que deben abordarse en el contexto de los comportamientos digitales. Además, la adicción a la tecnología y los efectos psicológicos de la interacción constante con dispositivos digitales también son aspectos importantes a considerar.

2. Cuáles son los comportamientos digitales

1. Utilizo las TIC respetando a los otros, respetándome y haciéndome respetar:

• Cuando utilizo las TIC me respeto y respeto a los demás, siendo consciente de que todos somos personas dignas.

• Conozco que la injuria, la calumnia y la difamación son un delito o agravio contra el honor y el buen nombre de las personas.

• Sé que el ultraje de obra o de palabra, divulgado a través de ambientes tecnológicos puede lesionar e irrespetar los derechos, la intimidad y la dignidad de una persona u organización.

2. Ejerzo mi derecho a la libertad y respeto la de los demás:

• Entiendo la libertad como la posibilidad de hacer lo que no daña a otro.

• Tengo la opción de decidir mi participación en cualquier actividad que me ofrezcan los ambientes tecnológicos y de hacer respetar mi decisión respetando siempre la de los demás.

3. Hago uso de mi identidad de manera segura en mi interacción con otros en los ambientes tecnológicos:

• Protejo mi identidad haciendo buen uso de mi información confidencial.

• Me identifico con claridad y honestidad, protegiendo mi información confidencial.

• No comparto con otros mis claves de seguridad de acceso a los ambientes tecnológicos, para evitar que me suplanten y no lo hago con las de los demás.

4. Protejo mi integridad y seguridad personal y la de los demás:

• Me cuido en los ambientes tecnológicos como lo haría cuando salgo a la calle, utilizando mi criterio para escogerl os sitios que visito y las personas con las que interactúo.

• Tomo las precauciones necesarias en las relaciones que establezco con otras personas que he conocido en los ambientes tecnológicos.

5. Soy responsable con mi intimidad y la de los demás:

• En los ambientes tecnológicos comparto información sin afectar mi intimidad, ni la de otros.

Respeto la información que tengo de las personas que conozco y no la publico sin su autorización en los ambientes tecnológicos.

6. Utilizo las TIC para el libre desarrollo de mi personalidad y mi autonomía, y a través de ella reconozco y hago respetar mis creencias y pensamientos, y los de los demás:

• Participo en los ambientes tecnológicos expresando libre, respetuosa y responsablemente mis preferencias, respetando siempre la diversidad, las opiniones, las creencias y los pensamientos de los demás.

7. Utilizo las TIC para mejorar mi calidad de vida, asegurándome de procurar un ambiente sano y pacífico

• Utilizo las TIC para mi desarrollo personal integral, reconociéndolas como un aspecto de mi vida sin que esto afecte otras áreas de mi desarrollo.

• Apropio y uso las TIC para mejorar mi calidad de vida. Aprovecho las TIC para apoyar mi crecimiento intelectual y fortalecer los aprendizajes en todas las áreas de conocimiento.

• Me apoyo en las TIC para trabajar en grupo y colaborar con los miembros de mis equipos de trabajo.

• Autorregulo el tiempo que dedico al uso de las TIC, asegurando tiempo para el desarrollo de los otros aspectos de mi vida.

8. Soy consciente de que los menores de edad requieren especial cuidado y acompañamiento en el uso de las TIC.

Como ciudadano digital mayor de edad en mi relación con niños, niñas y adolescentes (NNA):

• Soy un buen ciudadano digital, le doy buen ejemplo a los menores de edad.

• Guío y acompaño a los menores de edad para que desarrollen competencias para el uso de las TIC de manera segura y enriquecedora.

• Defino reglas de buen uso de las TIC para los menores de edad que acompaño.

9. Tengo respeto por la ley

No utilizo las TIC para promover, consultar, ver, comprar, compartir actividades relacionadas con explotación de menores,

pornografía infantil, prostitución infantil, trata de personas, promoción de conductas autodestructivas, organizaciones y/o actividades al margen de la ley o cualquier otra conducta que atente contra los derechos humanos.

• Utilizo las TIC para actividades sanas, seguras y constructivas, dentro del marco de la ley colombiana.

10. Respeto los derechos de autor.

• Utilizo productos, herramientas y software de ambientes tecnológicos legalmente adquiridos.

• No copio, ni comercializo productos de las TIC que están protegidos por los derechos de autor.

• Cuando copio un fragmento de un trabajo en la red o un texto hago las citas de rigor.

• No compro ni promuevo el software pirata.

• Apoyo el desarrollo de contenidos y de software legal, y sé que tengo la opción de generarlos.

3. Los comportamientos digitales (Intimidad, integridad y autonomía) de

qué forma afectan la cotidianidad de tu vida.

Como modelo de lenguaje de inteligencia artificial, no tengo una vida cotidiana en el sentido humano. Sin embargo, puedo explicar cómo los comportamientos digitales relacionados con la intimidad, integridad y autonomía pueden afectar la vida cotidiana de las personas en el entorno digital. Aquí tienes algunos ejemplos:

• Intimidad: Los comportamientos digitales relacionados con la intimidad pueden afectar la vida cotidiana al influir en la privacidad y la confidencialidad de la información personal. Si no se toman las precauciones adecuadas, como configurar la privacidad de las redes sociales, mantener contraseñas seguras y evitar compartir información sensible en plataformas inseguras, puede haber riesgos de violación de la intimidad, como el robo de identidad o la divulgación no deseada de datos personales.

• Integridad: Los comportamientos digitales relacionados con la integridad pueden afectar la vida cotidiana al influir en la confianza y la autenticidad en línea. La propagación de noticias falsas, la manipulación de imágenes o vídeos y el ciberacoso pueden socavar la integridad del entorno digital y generar desconfianza entre las personas. Esto puede tener un impacto negativo en la forma en que las personas se comunican, toman decisiones y perciben la información en su vida cotidiana.

• Autonomía: Los comportamientos digitales relacionados con la autonomía pueden afectar la vida cotidiana al influir en la capacidad de las personas para tomar decisiones informadas y tener control sobre su experiencia en línea. Por ejemplo, la manipulación algorítmica y la segmentación de contenido pueden limitar la exposición a diferentes perspectivas y crear burbujas de filtro, lo que puede afectar la autonomía de las personas al restringir su acceso a información diversa y limitar su capacidad para formar opiniones independientes.

4. Cuales comportamientos digitales tengo que aplicar cuando estoy en

internet.

Los comportamientos digitales que debes aplicar cuando estás en internet, según los puntos mencionados, son los siguientes:

1. Utiliza las TIC respetando a los demás, respetándote y haciéndote respetar:

• Respétate a ti mismo y a los demás al utilizar las TIC, reconociendo la dignidad de todas las personas.

• Evita realizar injurias, calumnias o difamaciones que dañen el honor y el buen nombre de otras personas.

• No irrespetes los derechos, la intimidad y la dignidad de las personas u organizaciones a través de los ambientes tecnológicos.

2. Ejerce tu derecho a la libertad y respeta la de los demás:

• Entiende la libertad como la posibilidad de actuar sin dañar a otros.

• Decide tu participación en actividades en línea y respeta las decisiones de los demás.

3. Utiliza tu identidad de manera segura en tu interacción con otros en los ambientes tecnológicos:

• Protege tu identidad y utiliza tu información confidencial de manera responsable.

• Identifícate con claridad y honestidad, evitando el uso de identidades falsas.

• No compartas tus claves de seguridad de acceso con otros ni utilices las claves de seguridad de otras personas.

4. Protege tu integridad y seguridad personal y la de los demás:

• Cuida tu seguridad en los ambientes tecnológicos, de manera similar a como lo harías en la vida offline.

• Toma precauciones en las relaciones que estableces con otras personas en línea.

5. Sé responsable con tu intimidad y la de los demás:

• Comparte información en línea sin comprometer tu intimidad ni la de otras personas.

• Respeta la información confidencial de las personas que conoces y no la publiques sin su autorización.

6. Utiliza las TIC para el libre desarrollo de tu personalidad y autonomía, respetando las creencias y pensamientos de los demás:

• Expresa tus preferencias, opiniones y creencias de manera libre, respetuosa y responsable en los ambientes tecnológicos.

• Respeta la diversidad, las opiniones, las creencias y los pensamientos de los demás.

7. Utiliza las TIC para mejorar tu calidad de vida y promover un ambiente sano y pacífico:

• Aprovecha las TIC para tu desarrollo personal integral sin descuidar otras áreas de tu vida.

• Utiliza las TIC para apoyar tu crecimiento intelectual y fortalecer tus aprendizajes.

• Trabaja en grupo y colabora con otros a través de las TIC.

• Regula el tiempo que dedicas al uso de las TIC para equilibrar tu vida.

8. Sé consciente de que los menores de edad requieren especial cuidado y acompañamiento en el uso de las TIC:

• Da buen ejemplo a los menores de edad como ciudadano digital responsable.

• Guía y acompaña a los menores para que utilicen las TIC de manera segura y enriquecedora.

• Establece reglas de buen uso de las TIC para los menores de edad que acompañas.

9. Respeta la ley:

• No utilices las TIC para actividades ilegales o que atenten contra los derechos humanos.

• Realiza actividades sanas, seguras y constructivas en línea, dentro del marco legal de tu país.

10. Respeta los derechos de autor:

• Utiliza productos, herramientas y software de manera legal, adquiriéndolos legalmente.

• No copies ni comercialices productos de las TIC protegidos por derechos de autor.

• Realiza las citas adecuadas al copiar fragmentos de trabajos o textos de otros en la red.

• No promuevas ni adquieras software pirata.

• Apoya el desarrollo de contenidos y software legal, y considera generar tus propios contenidos y software.

• Recuerda que estos comportamientos digitales contribuyen a un uso responsable, ético y seguro de las tecnologías de la información y la comunicación en internet.